الفصل الثاني

الفلسفة - 3 ثانوي - علوم تجريبية

لمحة عامة ملخص دراسي ومنهجي شامل لأهم المقالات الفلسفية المقررة لطلاب شهادة البكالوريا (الشعب العلمية والتقنية) للفصل الثاني. يضم الملف خرائط ذهنية وهياكل بصرية مبسطة تعتمد على المنهجية الجدلية المباشرة لتسهيل فهم وتذكر محاور: الحتمية واللاحتمية في الطبيعة، تطبيق المنهج التجريبي على المادة الحية (البيولوجيا)، جدل الحرية والمسؤولية الإنسانية، والعنف والتسامح في العلاقات الاجتماعية. المحتوى التفصيلي يغطي الملخص المقالات الفلسفية والمنهجية التالية: فلسفة العلوم وعلم المادة (الجامدة والحية): الحتمية واللاحتمية: الجدل بين أنصار مبدأ الحتمية المطلق وإمكانية التنبؤ (نيوتن، كلود برنارد، بوانكاريه) وأنصار اللاحتمية والنسبية في عالم الميكروفيزياء والأجسام متناهية الصغر (هيزنبرغ وعلاقات الارتياب). الاستقراء العلمي: إشكالية تبرير الاستقراء والتعميم العلمي بين المشككين (ديفيد هيوم) والمؤيدين لسلامته المنهجية. البيولوجيا: عوائق ومشاكل تطبيق المنهج التجريبي على المادة الحية (التشويه، الروح، القوانين الأخلاقية) وكيفية تجاوزها تاريخياً بفضل تقنيات الزرع والتهجين واستمرار الحياة أثناء التجربة. الحرية والمسؤولية: جدل الحرية: الأطروحة القائلة بأن الإنسان حر في أفعاله ومسؤول عنها (أفلاطون، المعتزلة، ديكارت، كانط، سارتر) مقابل أطروحة نفاة الحرية الخاضعين لحتميات طبيعية واجتماعية ونفسية وبيولوجية وجبرية (الجهمية). علاقة الحرية بالمسؤولية: مناقشة تأسيس المسؤولية الأخلاقية والاجتماعية بين النظرية العقلية (حرية الاختيار شرط للمسؤولية) والنظرية الوضعية (المسؤولية وسيلة للدفاع الاجتماعي). العلاقات الإنسانية (العنف والتسامح): جدل العنف: الأطروحة الأولى التي تعتبر العنف سلوكاً سلبياً غير مشروع يقطع سبل التواصل (غاندي، غوسدورف) مقابل الأطروحة التي تعتبر العنف وسيلة إيجابية وطبيعية مشروعة للدفاع عن النفس ودفع الظلم (هيرقليطس، فرويد، ومبدأ الثورات التحررية). معلومات إضافية تخطيط بصري منهجي: يعتمد الملخص على فرز واضح للأطروحات والحجج والنقد والتركيب الفلسفي في شكل قوائم نقطية ملونة تساعد الطالب على التعبير المكتوب الصحيح في الامتحان التجريبي والنهائي. المصدر: إعداد الأستاذ حمداش عبد الحق.