الفصل الثالث

    الفلسفة - آداب وفلسفة

    المقالات الفلسفية الجدلية في الأخلاق، المجتمع، الاقتصاد و السياسة

    الفلسفة - 3 ثانوي - آداب وفلسفة

    لمحة عامة يقدم هذا الملف مجموعة من المقالات الجدلية المصممة لتسهيل مراجعة مادة الفلسفة لطلاب البكالوريا. يركز بشكل أساسي على تحليل ومناقشة القضايا الكبرى المتعلقة بـ الأخلاق، السياسة، الأنظمة الاقتصادية، والنظم الاجتماعية. المحتوى التفصيلي يتناول الملف المقالات الفلسفية والنقاط التالية: طبيعة الأخلاق: مناقشة ما إذا كانت القيمة الأخلاقية مطلقة وثابتة أم نسبية ومتغيرة. الحقوق والواجبات: جدلية أسبقية الحق على الواجب في بناء وتأسيس العدالة الاجتماعية. أساس العدالة: البحث في تحقيق العدالة الاجتماعية في ظل مبدأ المساواة أم في ظل مبدأ التفاوت والاختلاف. الأسرة: دراسة مدى أهمية الأسرة وهل هي مؤسسة اجتماعية ضرورية أم يمكن الاستغناء عنها. أبعاد الشغل: تحليل غاية العمل وهل يمثل ضرورة مادية بيولوجية أم مطلبا إنسانيا ومعنويا. الأنظمة الاقتصادية: مقارنة بين النظام الرأسمالي الحر والنظام الاشتراكي الموجه في تحقيق الازدهار الاقتصادي والرفاهية. أنظمة الحكم: المفاضلة بين أنظمة الحكم الفردي وقدرتها على إنجاح الدولة مقابل الحكم الجماعي الديمقراطي والشورى. معلومات إضافية الملف من إعداد الأستاذ رزيق محمد العيد. تعتمد جميع المقالات على منهجية الطريقة الجدلية بذكر الموقفين المتعارضين، النقد، والتركيب. يتضمن الملف شواهد وأقوالاً فلسفية متنوعة لدعم الحجج والأفكار وتسهيل كتابة المقال النهائي.

    مقالات فلسفية إشكاليات العلم و المعرفة

    الفلسفة - 3 ثانوي - آداب وفلسفة

    لمحة عامة يقدم هذا الملف مجموعة مقالات تعالج الإشكاليات المعرفية الدقيقة. يركز بشكل أساسي على تقييم قيمة العلم وضرورة التفكير العقلاني. المحتوى التفصيلي يتناول الملف النقاط التالية: مقارنة شاملة بين المشكلة العلمية والإشكالية الفلسفية. تقييم إمكانية الاستغناء عن الفلسفة في عصر التطور العلمي. دور الفرضية كخطوة أساسية في المنهج التجريبي وإمكانية الاستغناء عنها. معلومات إضافية المادة العلمية من إعداد الأستاذ رزيق محمد العيد. تتضمن المقالات شواهد وأقوال مأثورة لتدعيم الحجج في كل موقف.

    فلسفة العلوم الإنسانية

    الفلسفة - 3 ثانوي - آداب وفلسفة

    لمحة عامة ملخص منهجي مكثف ومنظم على شكل خريطة ذهنية لدرس "العلوم الإنسانية" في مادة الفلسفة (شعبة الآداب والفلسفة). يطرح الملف العقبات الإبستمولوجية التي تواجه تطبيق المنهج التجريبي في دراسة الظواهر الإنسانية، ويوضح السبل والمناهج العلمية المعتمدة لتجاوز هذه العقبات وتحقيق الموضوعية. المحتوى التفصيلي يغطي الملخص الفلسفي المحاور والعلوم الثلاثة التالية: علم النفس: العقبات النفسية (الظواهر الذاتية الداخلية، الصعوبة الكمية، عدم التكرار)، وكيفية تجاوزها عبر المنهج السلوكي وتجارب بافلوف، والتحليل النفسي الفرويدي واكتشاف اللاشعور. علم التاريخ: عوائق الظاهرة التاريخية (عدم التكرار، الطبيعة المعنوية، والذاتية)، وخطوات تجاوزها منهجياً بفضل ابن خلدون ومراحل جمع المصادر، النقد الداخلي والخارجي، وإعادة بناء الحادثة. علم الاجتماع: عوائق الظاهرة الاجتماعية (ظاهرة بشرية متشعبة لا تخضع للحتمية المطلقة)، وطرق دراستها علمياً عند إيميل دوركايم بدراسة الظواهر كأشياء ومواضيع قابلة للملاحظة والقياس. الخلاصة الإبستمولوجية: استنتاج القيمة العلمية للعلوم الإنسانية وأثر التداخل بين الذات العارفة وموضوع المعرفة. معلومات إضافية مرئي ومختصر: يعتمد الملف على أسلوب المقارنة البصرية والترميز اللوني لتلخيص العقبات والحلول والنتائج الخاصة بالفروع الثلاثة للعلوم الإنسانية، مما يجعله أداة مثالية للمراجعة السريعة وحفظ عناصر مقالات المقارنة والجدل.