منهجية ودراسة خطاب الاتهام وأساليب التنديد وألفاظ الحكم السلبي

1. مقدمة تعريفية بالملف

ملف دراسي وتطبيقي مكثف يتناول وحدة 'التنديد والاستنكار' (La plaidoirie et le réquisitoire: Produire un texte pour dénoncer) في مادة اللغة الفرنسية، مخصص لطلبة السنة الثانية ثانوي بجميع الشعب. يضم الملف (5 صفحات) نصوصاً تطبيقية وأنشطة لغوية مكثفة حول أساليب خطاب الاتهام.

2. المحاور والمفاهيم المقررة

يشتمل الملف على الأنشطة البيداغوجية التالية:

• نص الانطلاق التطبيقي: نص بعنوان 'Le droit à l'éducation en danger' (الحق في التعليم في خطر) صادر عن منظمة اليونسكو، لتوضيح كيفية هيكلة نص التنديد والاستنكار وقراءته وفهمه.
• دراسة الحقل المفاهيمي للاستنكار والظلم: التمييز بين معاني الكلمات الأساسية مثل الإقصاء (Exclusion)، التمييز (Discrimination)، عدم المساواة (Inégalités)، التفرقة العنصرية (Ségrégation)، والظلم (Injustice).
• دراسة القواعد اللغوية (Faits de langue):
  • أفعال التنديد (Verbes de dénonciation): مثل dénoncer, condamner, déplorer, refuser.
  • ألفاظ الحكم السلبي (Lexique péjoratif): استخدام الكلمات المحملة بالحكم السلبي والاستهجان لثني القارئ عن رأي أو سلوك معين.
  • أدوات الالتزام والوجوب (Modalisation d'obligation): التعبير عن الضرورة والوجوب لحماية الحقوق.
  • الروابط المنطقية (Connecteurs logiques): أدوات التعبير عن السبب والنتيجة المستعملة في بناء الحجج.
• مجموعة تدريبات وتطبيقات وتدريبات عمليّة: تدريبات عملية لتحويل الجمل إلى صيغة التنديد، ملء الفراغات بالمصطلحات السلبية الملائمة، وكتابة فقرات قصيرة لاستنكار وتنديد مظاهر اجتماعية سلبية.

3. تفاصيل وبيانات توضيحية

• المنهجية والمرجعية: يتميز هذا الملف بتركيزه الكامل على الأنشطة التطبيقية وبناء المفردات الحجاجية الخاصة بالتنديد (Le discours d'accusation)، مما يمنح طلاب السنة الثانية ثانوي المهارات اللغوية الضرورية للتعبير الكتابي وبناء حجج قوية في اختبارات الفصل الثاني.