الفصل الأول

اللغة الإنجليزية - 2 ثانوي - تسيير واقتصاد

لمحة عامة ملخص بيداغوجي شامل ومنظم لوحدة 'Make Peace' (إقرار السلام وحل النزاعات) في مادة اللغة الإنجليزية، موجه لتلاميذ السنة الثانية ثانوي بجميع الشعب. الملخص من إعداد الأستاذة بن جدو رشا، وهو معروض بتنسيق رقمي ملون وجذاب يتكون من 7 صفحات تتناول أهم المصطلحات والقواعد المقررة في هذه الوحدة. المحتوى التفصيلي يحتوي الملخص على الشروح والقواعد اللغوية الآتية: المفاهيم والمصطلحات الأساسية: تعريف علمي مبسط للحرب (War) والسلام (Peace)، مع جدول شامل لأهم الكلمات والمفردات المترجمة إلى اللغة العربية لتسهيل الفهم وبناء الرصيد اللغوي. قواعد التعبير عن القدرة (Ability): شرح قاعدة 'be able to' في صيغتي المستقبل البسيط (Future Simple) والمضارع التام (Present Perfect) بالتفصيل وأمثلة عملية مع صيغ التصريف. قاعدة التعبير عن النجاح في تخطي الصعوبات: شرح وافٍ لاستعمال العبارة 'managed to' للتعبير عن تحقيق إنجاز معين بعد جهد أو تحديات مع ضرب أمثلة تطبيقية. معلومات إضافية المنهجية والمرجعية: يتميز هذا العمل الذي قدمته الأستاذة بن جدو رشا (Teacher Benjeddou Racha) بالترتيب المنطقي والتصميم البصري الرائع الذي يجمع بين النصوص باللغة الإنجليزية وتفسيراتها بالعربية، مما يجعله وسيلة مثالية للمراجعة الذاتية والتحضير للامتحانات والفروض.

اللغة الإنجليزية - 2 ثانوي - تسيير واقتصاد

لمحة عامة ملخص بيداغوجي شامل ومتكامل لوحدة 'Make Peace' (إقرار السلام وحل النزاعات) لمادة اللغة الإنجليزية، موجه لتلاميذ السنة الثانية ثانوي بجميع الشعب. الملخص من إعداد الأستاذ عبد الرحيم، ويتكون من 8 صفحات منسقة بشكل رقمي واحترافي يغطي القواعد النحوية، والمصطلحات الأساسية، بالإضافة إلى فقرات كتابية نموذجية جاهزة للمراجعة. المحتوى التفصيلي يتوزع محتوى الملف على الأقسام الآتية: الأفكار والمصطلحات الأساسية: تعريف الحرب والسلام ومقارنة بينهما باللغتين الإنجليزية والعربية، مع قوائم المفردات المصاحبة. دروس القواعد (Grammar Lessons): شرح مفصل لقواعد التعبير عن الالتزام والوجوب والمنع واستعمالاتها المختلفة وتصريفاتها مع أمثلة عملية (Must, Have to, Need to, Should, Shouldn't, Ought to, Mustn't, Don't have to/don't need to). الفقرات والإنتاج الكتابي (Unit Paragraphs): فقرات تعبيرية نموذجية مترجمة حول أهمية السلام (Why peace is important) وأبرز الشخصيات التاريخية التي ناضلت من أجل السلام (مثل غاندي، مارتن لوثر كينغ، مانديلا، والأم تريزا). معلومات إضافية المنهجية والمرجعية: يتميز هذا الدليل المتميز للأستاذ عبد الرحيم بالتبسيط المتناهي للقواعد اللغوية مع ترجمة الجمل لتسهيل الفهم الفردي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهارات الفهم والإنتاج الكتابي والتحضير الفعال للفروض والاختبارات الفصلية.

اللغة الإنجليزية - 2 ثانوي - تسيير واقتصاد

لمحة عامة ملخص دراسي مكتوب بخط اليد لوحدة 'Make Peace' (إقرار السلام وحل النزاعات) لمادة اللغة الإنجليزية، موجه لتلاميذ السنة الثانية ثانوي بجميع الشعب. الملخص من إعداد الأستاذة ميسة (Maïssa English)، ويتكون من 6 صفحات تجمع بين مخططات الفهم والقواعد اللغوية والمفردات الضرورية لهذه الوحدة بشكل مبسط ومنظم. المحتوى التفصيلي يتطرق الملخص لأهم محتويات الوحدة مقسمة كالآتي: مفردات ومصطلحات الوحدة (Vocabulary): قائمة بأهم المفردات المتعلقة بالسلام والنزاعات (مثل صراع، وقف إطلاق النار، معاهدة السلام، المنظمات الدولية) والعبارات المفيدة المترجمة بالكامل للعربية. شرح القواعد اللغوية (Grammar): قواعد التعبير عن القدرة (be able to) في جميع الأزمنة، قواعد الإلزام والمنع (must/mustn't/don't have to)، وقواعد التعبير عن التناقض والتعارض (Concession using: although, though, however, despite, in spite of). مواضيع التعبير والكتابة المقررة: مخطط توجيهي لأبرز مواضيع التعبير الكتابي في الوحدة مثل دور الأمم المتحدة (UNO) ووكالاتها (UNICEF, UNESCO)، ظاهرة التنمر المدرسي (bullying)، العنصرية والتمييز العنصري، وحقوق الإنسان (Human rights). معلومات إضافية المنهجية والمرجعية: يتميز الملخص بالاعتماد على التدوين اليدوي المنظم واستعمال الألوان المتباينة لفرز المصطلحات عن القواعد، وهو متطابق تماماً مع منهاج الجيل الثاني الجزائري ومفيد جداً كملخص جيب للمراجعة السريعة ليلة الامتحانات.

اللغة الإنجليزية - 2 ثانوي - تسيير واقتصاد

لمحة عامة ورقة عمل بيداغوجية تحتوي على تمارين وتطبيقات تطبيقية حول القاعدة القواعدية 'should have' و'should not have' المستعملة للتعبير عن النقد والندم في الماضي (expressing criticism and regret in the past). الملف موجه لتلاميذ السنة الثانية ثانوي بجميع الشعب (العلمية والأدبية)، ويتكون من صفحتين منسقتين بشكل ممتاز ومزينين بالصور التوضيحية لتسهيل الفهم الفردي أو الجماعي داخل القسم. المحتوى التفصيلي تشمل ورقة العمل الأنشطة والتمارين الآتية: نشاط تعبيري ومفاهيمي (Task 2 & 3): قراءة فقاعات الحوار وملء الفراغات لاستنتاج قاعدة الاستعمال، متبوعة بملء جمل بـ should have أو shouldn't have بناءً على سياقات تعبر عن الندم (مثل فقدان الواجب المنزلي، الكذب، التسرع في قيادة السيارة). نشاط تعبيري مصور (Task 4): محاكاة حوارات تعبيرية من خلال صور لوضعيات حقيقية (مثل التعرض لحادث، خسارة أموال، البكاء) والتعبير عنها بالندم أو اللوم. نشاط قرماتيكي تطبيقي (Task 5): إكمال جمل بتركيب الأفعال المذكورة بين قوسين في الصيغة الصحيحة للتصريف الثالث (Past Participle) مع should have أو shouldn't have لتصحيح الأخطاء والسلوكيات. معلومات إضافية المنهجية والمرجعية: تم إعداد هذه الوثيقة من طرف الأستاذة أمينة (Miss M. Amina)، وهي مصممة وفق مقاربة تطوير المهارات اللغوية والكتابية المعتمدة في المنهاج الجزائري الرسمي لوحدة 'Make Peace' (حل النزاعات وإقرار السلام)، وهي مرجع ممتاز ومثالي كفروض منزلية أو أوراق عمل للمراجعة.